Groupes primaires

L’exploration des véhicules ferroviaires pour les 6 à 12 ans.

Primaire 1er cycle

Petit train va loin

Enfants âgés de 6 à 8 ans

Les élèves apprennent à nommer les différentes composantes d’un train par l’observation et l’exploration de véhicules ferroviaires. Ils montent à bord de deux locomotives : à vapeur et diesel-électrique. Puis, ils apprennent à distinguer les différents wagons servant au transport des marchandises et à identifier les voitures servant aux déplacements des voyageurs. Au passage, ils regardent la fascinante voiture qui servait d’école et voient le fonctionnement du chasse-neige rotatif qui dégageait la neige sur les voies. Les élèves font la connaissance de quelques cheminots.

Durant le mois de décembre, participez à notre programme saisonnier du Noël ferroviaire!

Capacité d’accueil : jusqu’à 100 élèves
Durée de la visite : 90 minutes. Vous avez du temps? Ajoutez une heure d’activités complémentaires après le dîner.

Primaire 2e cycle

Le train : un moyen de transport incontournable

Enfants âgés de 8 à 10 ans

Les élèves découvrent l’importance du train dans le développement culturel et économique. Ils apprennent à reconnaître les différents types de locomotives et les tâches des travailleurs du rail. Ils observent les caractéristiques des véhicules ferroviaires qui composent le train. Voilà une bonne façon de découvrir les innovations dans le transport ferroviaire et les communications.

Capacité d’accueil : jusqu’à 100 élèves
Durée de la visite : 90 minutes. Vous avez du temps? Ajoutez une heure d’activités complémentaires après le dîner.

Primaire 3e cycle

Le train : un moteur de développement

Enfants âgés de 10 à 12 ans

L’histoire ferroviaire est au cœur du développement de la fédération canadienne du 20e siècle. Au cours de leur visite, les élèves reconnaissent l’apport des personnages importants et des travailleurs des communautés culturelles dans le développement du chemin de fer canadien. Ils découvrent aussi les différents véhicules ferroviaires qui permettent d’aborder des sujets tels que les innovations technologiques, le peuplement du territoire, la confédération, l’industrialisation et l’urbanisation.

Capacité d’accueil : jusqu’à 100 élèves
Durée de la visite : 90 minutes. Vous avez du temps? Ajoutez une heure d’activités complémentaires après le dîner.

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